为进一步提升班级心理委员队伍的责任意识与专业素养，深化朋辈互助育心机制，推动学校心理健康教育工作高质量发展，3月12日晚，我校在致远楼D301教室举办了第四期“朋辈互助，相‘愈’行动”班级心理委员培训。本次培训由学生工作处和馨心相融辅导员名师工作室共同主办，心理咨询室刘欣老师担任主讲，2024级全体班级心理委员参加。

本次培训以“家庭关系的应对”为主题，内容涵盖子女与家长有效沟通的方式、理性回应父母的期待、如何优化家庭相处模式等多个方面。刘欣老师结合“家庭周期理论”和“依恋理论”，深入剖析了家庭矛盾产生的根源，并从不同家庭成员的角度出发，结合生动的案例分析，提供了诸多应对家庭矛盾的实用技巧，帮助班级心理委员们掌握促进家庭关系和谐的有效策略。此次培训还强调了良好家庭关系中双向沟通理解的重要性，提倡同学们在家庭互动中保持独立思考，既不盲目顺从，也不过度对抗，学会在尊重与理解中寻找平衡点，勇敢追寻个人成长之路。

班级心理委员作为校园中的“心灵灯塔”，在同学们的情绪管理和心理健康维护中发挥着重要作用。通过本次培训，班级心理委员们不仅拓展了心理学专业知识，还掌握了实用的家庭关系调解技巧。未来，学校将持续加强心理健康队伍建设，不断完善心理危机预防与干预机制，为学生的全面发展与健康成长保驾护航。